Über uns
Wer wir sind
Als kleine überschaubare Einrichtung mit guter personeller Besetzung haben wir Zeit für die individuellen Bedürfnisse unserer Kinder und können ihnen die nötige Geborgenheit für eine bestmögliche Entwicklung geben.
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Sozial-Emotionale Entwicklung
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Motorik, Gesundheit und Wahrnehmung
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Umwelt und Naturerfahrung
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Kreativität
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Gesundheitserziehung
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Mathematische Erziehung
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Musikalische Erziehung
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Sprachförderung
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Resilienz
Das sind wir
Unsere Einrichtung
- Um den sehr unterschiedlichen Bedürfnissen unserer Kinder gerecht zu werden, arbeitet bei uns ein inter‐ disziplinäres pädagogisches Team.
Unser Team
- Der Kindergarten bietet 32 Kindergartenplätze im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt an. Die Kinder haben viel Platz zum Toben ...
Pädagogische Arbeit
- Für uns steht das Kind im Mittelpunkt und unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an der Entwicklung der einzelnen Kinder.
Vorschule
- Die Planeten Kinder- sind bei uns die Kinder, die ihr letztes KiTa‐Jahr bei uns haben und ab dem darauffolgenden Sommer in die Grundschule gehen ...
Schwerpunkte
im Überblick
- Bewegungsförderung Wir bieten den Kindern zahlreiche Bewegungs‐ und Wahrnehmungsmöglichkeiten in
verschiedenen Bereichen des Alltages. Diese finden angeleitet, offen, drinnen, draußen, frei und gezielt sowie im Rahmen der Fein‐ und Grobmotorik statt. - Umwelt und Naturerfahrung Naturnahes Erleben hat in der Kita Kleine Einsteins einen besonderen Stellenwert. Uns ist es wichtig, den Kindern das Spüren und Erleben der Natur, deren Schönheit sowie den Respekt und die Achtung vor dieser nahezubringen.
- Kreativität Kreatives Gestalten, das Erfahren von verschiedenen Materialien, das Experimentieren, das Bauen von eigenen Bauwerken, das ganzheitliche Ausleben von Körper und Geist in kreativen Prozessen und der Ausdruck der eigenen Ideen und der individuellen Fantasie fördern und fordern die Entwicklung der Kinder.
- Mathematische Erziehung Im Kindergarten werden die mathematischen Kenntnisse der Kinder geschult. Beim Zählen, Vergleichen, Klassifizieren, Ordnen, dem Gebrauch von Zahlwörtern und Zahlen im alltäglichen Erleben.
- Musikalische Früherziehung Alle Kinder sind musikalisch und begegnen Musik mit Faszination und Neugier. Sie haben Freude daran, den Klängen und Tönen in ihrer Umgebung zu lauschen und diese selbst zu produzieren und zu erforschen.
- Sprachförderung Sprachförderung findet bei uns von Beginn an alltagsintegriert statt und gliedert sich in den Tagesablauf spontan, flexibel und ohne Druck für die Kinder ein. Ein natürliches Sprechverhalten, Wertschätzung und Akzeptanz der Sprachvielfalt unserer Kinder ist uns sehr wichtig.
Aktivitäten
Wir sind Unternehmungslustig
Projekt Arbeit
Fortlaufend im ganzen Kindergartenjahr bieten wir unseren Kindern Projektarbeit zu den verschiedensten Themenbereichen an. Nach Abschluss unseres Projektes unternehmen wir einen gemeinsamen Ausflug mit den Kindern.
Ausflüge
Der Kindergarten Kleine Einsteins unternimmt sehr viele Ausflüge mit den Kindern: Palmengarten, Lochmühle, Waldzoo, Streichelzoo, Zoo Frankfurt, Weihnachtsmarkt, Kino Besuch, Erdbeerfeld, Alte Oper, Neue Oper, Ritterburg, Flughafen, Senckenberg Museum, Planetarium, Wetterpark, Schiffsfahrt auf dem Main, usw.
Feste und Feiern
Im Kindergarten Kleine Einsteins wird viel gefeiert. In Bezug auf Feste mit religiösem Ursprung möchten wir den Kindern möglichst wertneutral und unter Berücksichtigung der verschiedenen Kulturen Hintergründe vermitteln.
Umwelt und Naturerfahrung
Naturnahes Erleben hat in der Kita Kleine Einsteins einen besonderen Stellenwert. Uns ist es wichtig, den Kindern das Spüren und Erleben der Natur, deren Schönheit sowie den Respekt und die Achtung vor dieser nahezubringen. Die Kinder lernen spielerisch, den maßvollen Umgang mit den Ressourcen der Erde und haben die Möglichkeit sich dabei selbst mit allen Sinnen zu erleben.
So läuft's bei uns
Unser Tagesablauf
Unser gemeinsamer Tagesablauf ist bestimmt durch regelmäßig wiederkehrende Elemente. Hierdurch wird den Kindern ein sicherer Orientierungsrahmen geboten und das Gemeinschaftsgefühl gefördert.
Morgens
- 7:30 - 9:00 Bringzeit, Begrüßung der Eltern, Freispiel in der
Gruppe - 9:00 - 9:30 Frühstück, Zähne putzen
- 10:30 - 12:00 Sprachförderung, Bewegungsförderung,
Gruppenarbeit, kreative Angebote, Projektarbeit, Freispiel, Vorschularbeit - 12:00 - 13:00 Gemeinsames Mittagessen und 1. Abholzeit
- 13:00 - 13:45 Mittagsruhe (Bücher lesen)
Mittags
- 13:45 - 14:30 Freispiel drinnen und draussen
- 14:30 - 15:00 Nachmittagssnack, 2. Abholzeit
- 15:00 - 16:15 Vorschulerziehung, Sprachförderung, Kreative
Angebote und Freispiel (drinnen und draußen) - 16:15 Gemeinsames aufräumen mit den Kindern
- 16:30 Kita schließt